Science重磅社论：学生和博后，这不公平！

学术界中，学生和博后的待遇问题是个永恒的话题，众多的年轻人在该领域中守着微薄的工资，清贫的生活，但是承受着同龄人同样的社会压力以及独有的毕业压力和基金焦虑。这本身就造成了一种不公平，高学历的人才得到的回报与付出不成正比。

近日，Science发表了社论，为学生和博后发声，他们理应得到更多。尽管讨论的是美国现状，但是相似的情况在中国也是存在的。

美国研究生和博士后正在发生一场缓慢危机，他们构成了今天不可或缺的研究和教学队伍，并且是未来的科学领袖。他们承受着低工资、低福利，以及有毒的研究环境已经很多年。绝望的研究生、博士后和非终身教职员工正在联合抗议，要建立工会，以解决日益恶化的条件。

一些高级领导人开始认识到，今天的研究环境比他们那个年代更具挑战性。作为回应，一些大学提高了工资和福利。工会化和逾期调整等临时措施无法解决根深蒂固的问题，长期影响是，每个人都可能会反悔。那么解决方案在哪里呢？

在过去的70年里，美国的大学一直支持基础研究，其前提是研究和教育应该结合起来。必须改革这种整合方式，因为在70年的时间里，研究生态系统已经针对有缺陷的激励措施进行了优化。

在目前的系统中，学生或学者将从学徒起步到更高级的科学家，并以培训换取低工资。但是多低是低呢？在有指导、有支撑性的研究环境和成长机会的前提下，这种模式才会起作用。但是，这个过程的每一部分都有问题，培训时间比必要的时间要长，指导是没有回报的，终身职位有限，其他职业选择也不受到关注。想要做正确事情的高级科学家和行政人员受到系统本身激励的制约。可悲的是，当一些高级科学家利用巨大的权力差异时，可能会有剥削、骚扰或更糟的情况。没有足够的保障措施来防止系统本身的这些滥用权力的行为。

这个培训系统中的每个参与者都试图提升自己的地位，这是可以理解的。不幸的是，不利因素不可避免地流向研究生和博士后。将金钱驱动的研究最大化往往会导致更多的学生和博士后获得的收益与付出不匹配。事实是，联邦政府没有支付全部研究费用。大学校长和教务长们得到奖励的原因是，他们既能建成崭新的建筑和研究中心，又尽可能地压榨学员和后备教师的工作。很难指望资金来自这个破碎的系统内部，以补充低工资和津贴。

更糟糕的是，研究生和博士后比以往任何时候都需要更多的技能和知识，这往往导致他们需要更长的准备时间，才能被视为“独立”并有能力自立。他们的职业生涯掌握在一两个高级科学家手中，他们的动机通常是为学生提供尽可能多的研究，而不是最好的经验和前景。

为了度过这种旷日持久的学徒期，许多学生必须获得生活费用贷款，这严重劝退了有色人种学生和低收入家庭的学生。没有保障，许多人必须离开学术界，以获得足以养家糊口的工资。学术界以外的职业是宝贵的和有回报的，但社会也需要一个多样化和人才辈出的学院。

如果不改变导致这些根深蒂固问题的源头，就不会有解决方案。只有联邦资助机构，包括国家卫生研究院、国家科学基金会和能源部才能有影响力调整对管理人员、研究人员和其他人的激励措施，以创造一个更健康的环境。确定健康研究环境的指标，并支持和奖励优化这些指标的科学家和机构，是一个好的开始。

许多人可能不喜欢由此带来的后果，例如数量更少但金额更大的赠款，或实验室更小，但什么都不做是不可持续的。美国作家James Baldwin有句名言：“并非所有面临的事情都可以改变，但在面对之前，任何事情都无法改变。”对于那些领导科学机构的人来说，现在是时候面对这样一个事实了，学生和博士后的经历并不是人们记忆中的那样。否则，每个人都将目睹一个体系在自身的重压下摇摇欲坠。

文献来源

Students and postdocs deserve more.

https://www.science.org/doi/full/10.1126/science.adh0336?af=R

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Science重磅社论：学生和博后，这不公平！

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