在进入科研之初，我们很多人不知道如何做科研，也很少有人能够说出具体的职业建议，这时候，我们就需要向大牛学习。
近日，Nature上发表了一位科学家对诺贝尔奖获得者采访而总结的八个职业建议，相信会对大家有所启发。
从职业生涯一开始，我们就收到了一些建议：“追随你的梦想”、“保持好奇”、“跳出框框思考”、“实现你的雄心壮志”。在我作为一名年轻的神经科学家的第一步中，这些引起了我的共鸣。
但我越来越专业时，就变得不喜欢他们。当面对科学时，它们似乎显得陈腐而刻板:科学并不总是一个以好奇心为基础的童话。科学家更多的是面对挫折和挑战，而不是梦想和回报。
当我发现自己在博士后能够为学生提供建议时，我需要一些更实质性的东西。我正在寻找鼓舞人心的故事和有价值的建议，我可以分享这些故事和宝贵建议，帮助他们释放潜力。
我把注意力转向了那些最接近实现童话的科学家，他们获得了他们最令人垂涎的奖项，即诺贝尔奖。我想探索奖牌的另一面：获奖者的生活故事。我们不知道的他们经历的错误和挫折。
▲2019年，物理学家康斯坦丁·诺沃谢洛夫在第69届林岛诺贝尔奖得主会议上与年轻科学家交谈
2014年，作为一名博士生，我应邀参加了在康斯坦斯湖畔的德国林岛举行的诺贝尔奖获得者年度会议，有37名获奖者和600名年轻科学家。
几个月后，我想写一本书，以采访知名科学家为特色。我联系了会议的组织者，并有机会联系了24名获奖者。我的书名为Nobel Life，于2021年6月出版，包含他们的生活故事、他们对子孙后代的建议以及他们对有待发现的东西的想法。根据我的采访，我还从他们那里收集了一些职业建议，以下是整理出的8个建议。
作为明尼苏达州明尼阿波利斯的一名在校学生，Peter Agre的化学成绩很低，这是他父亲在该市奥格斯堡大学教授的课。离开学校后，他在同一所大学学习化学之前上夜校。Agre现在是约翰霍普金斯大学的医生，当年他在佛罗里达州的迪士尼世界与家人度假时，高光时刻来了，他的关于细胞膜中水通道的结构和功能的研究，获得了2003年诺贝尔化学奖。 神经科学家Eric Kandel揭示了记忆的神经机制，并于2000年分享了诺贝尔生理学或医学奖。但在20世纪40年代，在上医学院之前，他在哈佛大学学习历史和文学，并从那段经历中受益匪浅：“我不怕写作。这是主修历史和文学时养成的习惯。受过通识教育。这对我很有帮助。” Venki Ramakrishnan，英国皇家学会前会长，获得了2009年化学奖，从物理学转向生物学，并在完成博士学位后重新开始研究生学习。在研究生学习生物学期间，他还有一个B计划和一个C计划的潜在职业计划，包括成为教师或计算机程序员。“通过切换和重新开始，我保持了职业选择的开放。”批判性地评估技能和考虑替代职业道路确实是有价值的。
制定计划可能会有所帮助，但为意想不到的事情留出空间也可以打开与职业有关的可能性。Robert Solow于1987年在麻省理工学院获得诺贝尔经济学奖，他以学习社会学和人类学开始了他的学术生涯。第二次世界大战期间，当他在意大利战斗后回到美国时，在妻子芭芭拉·索洛的鼓励下，在哈佛大学开设了一门经济学课程。这是一项有影响力的职业生涯的起点，他在职业生涯中为几位美国总统提供了建议，并指导了八名可能成为诺贝尔经济学奖获得者的人。
加州大学伯克利分校细胞生物学家Randy Schekman第一次申请研究酵母遗传学的基金时，他被拒了。但这并没有阻止获得2013年诺贝尔生理学或医学奖的Schekman进行开拓性实验，并揭示一项重要的细胞传输系统背后的机制。他说：“关于该主题的基金申请被完全否决，但我继续了。”同样，当生物化学家Kary Mullis写一篇论文概述他发明的聚合酶链反应时，它最初也被拒绝了。Mullis因为设计这项技术，分享了1993年诺贝尔化学奖，该技术在解决无数犯罪中发挥了重要作用，是分子COVID-19测试的核心。被拒是科学家生活的一部分，在与学生和准科学家交谈时强调拒绝会更真实地描述科研生活。 1984年圣诞节，生物化学家Elizabeth Blackburn与她的研究生兼分子生物学家Carol Greider在加州大学伯克利分校进行了诺奖级别的发现。近25年后，他们因发现被称为端粒的重复DNA序列如何保护染色体而获得诺贝尔生理学或医学奖。
Martin Chalfie是绿色荧光蛋白(GFP)的共同发现者，也是2008年化学奖的共同获得者。他强调，在申请博士后职位时，起草一份量身定制的信非常重要。纽约哥伦比亚大学的生物学家Chalfie说，这样的信应该显示出对实验室发表的最新成果的深刻理解，并可以包括未来实验的想法。“我的观点是，研究生毕业后，不应该再做研究生的工作。相反，他们应该成为我们的同事。这会给实验室带来完全不同的变化。” 最后，生活挑战将永远存在，但我们遇到它们时采取的方法会改变结果。第二次世界大战期间，神经生物学家Rita Levi-Montalcini因意大利法西斯主义的反犹太主义的法律而被都灵大学禁止进入，但她在家里建了一个小型实验室来继续研究。后来，她共同发现了神经生长因子（一种调节神经系统细胞生长的蛋白质），促成了她在1986年与Stanley Cohen分享了诺贝尔生理学或医学奖。
获奖者的例子很有价值，他们是值得敬仰的榜样，看看他们是如何为成功而奋斗的，这对所有科学家来说都很重要。看到他们的行动，并从他们每个人身上汲取最好的东西来学习，是获得建议以与子孙后代分享的最有效方式之一。
https://www.nature.com/articles/d41586-021-02772-4
原创文章，作者：Gloria，如若转载，请注明来源华算科技，注明出处：https://www.v-suan.com/index.php/2023/10/10/deb6c23eb9/
